RESUMEN

El taller de Carpintería del Instituto Politécnico Loyola en República
Dominicana se estableció para abordar las necesidades educativas, desde la
reparación del mobiliario hasta la creación de nuevas piezas. Sin embargo, se
identificó una falta de procedimientos y control en el almacén durante una visita de
evaluación. Esta carencia ha generado desafíos significativos en la eficiencia del
taller. La ausencia de un sistema de almacén estructurado dificulta la obtención de
información precisa sobre los recursos disponibles, lo que puede resultar en retrasos
de producción. Además, la falta de control sobre el inventario ha llevado al deterioro
de la materia prima, afectando la calidad de los productos finales. La gestión de
órdenes y solicitudes de trabajo carece de estandarización, lo que contribuye a la falta
de eficiencia y claridad en el flujo de trabajo. Tras una investigación exhaustiva, se ha
propuesto implementar un sistema de optimización mediante las herramientas de las
5s para mejorar el control de materiales y herramientas. Además, se ha identificado
la necesidad de mejorar la distribución del espacio para optimizar el flujo de trabajo y
reducir tiempos de desplazamiento por medio de la metodología SLP. Las condiciones
ambientales inadecuadas también han sido señaladas como un problema, con picos
de temperatura que afectan el estado de los materiales. Se proponen medidas de
control ambiental para preservar la calidad de los productos almacenados. En este
contexto, el objetivo general del trabajo es implementar un Sistema Integrado en
Almacén para mejorar la gestión del inventario en el Taller de Carpintería del Instituto
Politécnico Loyola.

Palabras clave: Taller de carpintería, Gestión de inventario, Metodología SLP

Tesis ( Ingeniería Industrial ).-- Facultad de Ingeniería IEESL